HR и L&D-тренды 2025: взгляд на Россию и на мир

Дриго для РБК обложка.jpg

Автор статьи — Вячеслав Дриго, директор по развитию CBSD


2025 год переломный для профессии HR.
Компании пересматривают бюджеты, обучающие платформы, подходы к лидерству и саму роль человека в организации.
Старая формула «hire–train–retain» уступает место новой — «inspire–develop–trust»: вдохновляй, развивай, доверяй.

Сегодня развитие — это уже не про тренинги по расписанию, а про стратегию бизнеса и культуру доверия.
Обучение становится новой валютой роста компаний, а L&D — партнёром, который помогает компаниям оставаться живыми и конкурентными на рынке.

В CBSD мы проанализировали более десяти российских и международных исследований — как мировых Blanchard, Gartner, Mercer, ATD и Gallup так и Российских Сколково, ВШБ НИУ ВШЭ, Тренинг-Бутика, Университета ВСК и BuroAkzent.
Эти данные показывают: мир и Россия всё чаще идут в одном направлении, но с разным темпом и акцентами.

Разберёмся, какие тренды определяют повестку HR и L&D и как они меняют саму суть работы с людьми.

1. Привлечение + удержание: формула 2025

Приоритеты HR во всём мире сходятся вокруг двух ключевых областей в HR — удержание и привлечение людей.
Вот цифры на основании опросов.
По международным данным:
Дриго для РБК ТОП 5 целей мир.jpg

В России акценты схожие, но острее:

Дриго для РБК ТОП 5 целей Россия.jpg

Российские компании делают ставку на людей и эффективность здесь и сейчас, тогда как глобальные тренды чуть более стратегичны — про развитие лидерства и инноваций.
Но суть одинакова: удержать и вовлечь стало труднее в этом году.

.
По данным международных опросов за 2025 год более 70%  компаний ставят удержание в топ-3 целей, а 89% международных HR-директоров признают: привлекать людей стало сложнее.

В России эта связка проявляется особенно остро:
87% HR-руководителей называют удержание задачей №1, а 57% — повышение производительности труда.
Бюджеты не растут, горизонт планирования — 1–3 месяца, а запрос на результат максимальный.

Но фокус смещается:
Речь уже не о «борьбе за таланты», а о создании среды, где людям есть смысл оставаться: ясная стратегия, прозрачная карьера, уважительное лидерство и гибкость форматов.
Всё чаще говорят не о work-life balance, а о life-work fit. Когда работа естественно вписана в жизнь.

Из этого рождается новая формула HR: удержание через связь с бизнесом и с самим сотрудником.
Развитие, обучение и мотивация больше не отдельные процессы, а единая система, где всё подчинено результату работы компании и нахождению сотруднику компании смысла для себя в своей работе.

 

2. L&D-фокус: чему учат в 2025 году

Компании перестали гнаться за количеством программ и вернулись к сути: чему действительно стоит учить, чтобы это влияло на бизнес.
В фокусе — темы, которые помогают людям справляться с неопределённостью и действовать осознанно.

Вот некоторые топовые темы в области обучения персонала в 2025 году.

Мир:

Дриго для РБК. LD фокус в мире.jpg

Россия:

Дриго для РБК. LD фокус.jpg

Обучение перестаёт быть про «модные навыки» и становится про зрелость руководителей.
Коучинг, коммуникация, эмоциональный интеллект превращаются в операционную систему лидерства, где результат невозможен без умения понимать людей и поддерживать их в переменах.


3. Гибрид обучения по форматам: онлайн + офлайн

Онлайн давно перестал быть временной мерой. Теперь это равноправная часть обучения.
По данным CBSD, 81% компаний совмещают онлайн и офлайн-форматы.

В тоже время, для некоторых программ обучения офлайн незаменим. Кроме того, оффлайн незаменим для некоторых целевых аудиторий, например ТОП-менеджеров.

Для массовых аудиторий лучше работают короткие онлайн-спринты — конкретные, динамичные, с возможностью сразу применить знания.

И все-таки лидирующий формат – это гибридное обучение. А еще главное — чтобы подобранный формат соответствовал цели и контексту обучения.

 

4. Обучение 2025: быстрое и глубокое

L&D становится гибридным и по времени.
Компании комбинируют долгосрочные программы с краткими практическими модулями.

Короткие форматы решают задачи «здесь и сейчас». Быстрый апгрейд под конкретную задачу.

Долгие треки дают устойчивый результат и время на устойчивое закрепление навыка на практике.

Как и в случае с выбором онлайн/оффлайн программы, при выборе формата продолжительности обучения главное – это ориентироваться на то, какая перед обучением стоит задача и какова целевая аудитория.

 

5. Персонализация: разный формат и разный язык

Один из устойчивых трендов — персонализация обучения.
Программы всё чаще адаптируются под роль, профессию и поколение.

Персонализация не требует десятков уникальных курсов с точки зрения содержания, но крайне важно подобрать правильный язык донесения содержания программы, чтобы обучение стало ближе и применимее с первого дня для тех, кого вы учите.

 

6. ROI: мерить просто — лучше, чем не мерить

Вопрос «как измерить эффект обучения» остаётся самым частым в разговорах с клиентами CBSD.
И опыт, и исследования показывают, что многие компаний редко глубоко измеряют ROI обучающих программ. Большинство компаний максимум идут на измерение NPS.

Причина — сложность в реализации классических моделей ROI.
Поэтому мы предлагаем начинать с простого:

·        договориться о метриках до старта программы

·        зафиксировать состояние «до» и «после»

·        отслеживать 2–3 показателя, связанных с задачей бизнеса

Это может быть скорость адаптации, удержание, вовлечённость, качество коммуникаций, снижение ошибок.
Главное — не формула, а договорённость о том, что считаем успехом.

 

7. Искусственный и эмоциональный интеллект: вместе, не вместо

ИИ уже стал частью нашей работы: пишет тексты, анализирует данные, помогает учиться. Но он не решает всё.
На выставке ATD 2025 в Вашингтоне самая длинная очередь стояла не к стендам с новыми ИИ-системами, а к стенду с собаками, где можно было просто обняться и выдохнуть. Этот контраст точно передаёт настроение года: технологии рядом, но людям по-прежнему нужны живые ощущения и эмоции, нужны люди.

Компании, которые внедряют ИИ осознанно, развивают оба интеллекта сразу: искусственный и эмоциональный.
Первый помогает работать быстрее, второй — сохранять доверие, эмпатию и смысл.
Именно этот баланс делает компании устойчивыми даже в непростом в цифровом мире.

 

8. Доверие: новая операционная система команд

Очень во многих исследованиях и разговорах с клиентами звучит крайне важная фраза: «Без доверия не работает ничего: ни стратегия, ни обучение, ни командное взаимодействие»

Когда компании приходят за стратегической сессией, мы всегда начинаем разговор с того, а насколько простроено доверие внутри команды.
Потому что без этого крайне сложно строить реальную стратегию. Она просто не приживётся.

Доверие — не эмоция и не "мягкий фактор", а рабочая основа команды.
Там, где оно есть, решения принимаются быстрее, обсуждения честнее, а обучение приносит реальные изменения.
Доверие — это операционная система, на которой работает всё остальное.

 

Вместо вывода

2025 год проходит под знаком реализма и зрелости. Без хайпа, без иллюзий. Мы не строим «университеты будущего». Мы учимся решать задачи бизнеса и сохранять человеческое в людях.

Технологии и ИИ помогают, но смысл создают люди. Наш опыт в CBSD показывает: обучение перестаёт быть отдельной функцией. Оно становится механикой развития бизнеса — через доверие, ясные цели и простые шаги, которые меняют поведение.

Главный тренд 2025 года — не технологии, а зрелость: когда развитие перестаёт быть проектом и становится способом жить и работать.

______________________________________

Скачать статью в PDF

Посмотреть запись вебинара "HR и L&D тренды в России и за рубежом. 2025"

Почитать статью на РБК

Другие статьи

01.10.2026

Как вы учитесь лучше всего?

Эта статья поможет разобраться, какой способ обучения вам ближе и как использовать его с пользой
28.08.2026

Шесть способностей, которые помогают обучению влиять на бизнес

Вячеслав Дриго рассказывает, какие требования к командам обучения и развития прозвучали на ATD 2026
24.08.2026

Как сочетать форматы обучения: пять рабочих архитектур

«Сочетайте форматы обучения» советуют многие. Но результат зависит от того, как именно они собраны в программу. Разбираем пять рабочих архитектур на примере обучения проектному управлению
17.08.2026

Прозрачность вознаграждения начинается с понятных правил

Наталия Ембулаева, тренер CBSD, — о кейсе, где сотрудники были уверены, что им мало платят. Аудит показал обратное, а изменить ситуацию помогла прозрачность
13.08.2026

От должностей к возможностям: как меняется управление талантами

Светлана Олифер рассказывает, почему привычной карьерной лестницы становится недостаточно и как открытые системы помогают увидеть потенциал сотрудников
06.08.2026

Тренер как ведущий: что делает тренера по-настоящему сильным

Мария Работнова рассказывает о том, что отличает сильного тренера от человека, который просто умеет читать лекции
03.08.2026

Как приблизить цифровое обучение к реальной жизни сотрудника

Статья Людмилы Крыловой на РБК  о трех подходах с ATD26: постепенном освоении навыков, сопровождении практики с помощью ИИ и адаптации обучения к рабочему контексту
31.07.2026

Как превратить знания в навыки

Статья Светланы Олифер на РБК о том, почему компании ждут от обучения заметного влияния на работу и какие инструменты помогают сотрудникам переносить знания в практику
03.06.2026

Как кастомизировать управленческую программу для производственной аудитории

Статья Виктора Шеффера на РБК о том, что значит кастомизация в производственной компании
19.05.2026

Почему «гаснут» лучшие

Как подход SLII® помогает вовремя заметить выгорание и не потерять команду
14.05.2026

Как развивать кадровый резерв в производственной компании

Статья Виктора Шеффера на РБК о том, почему кадровый резерв в производстве – стратегическая тема и как его развивать
12.05.2026

Кейс: как помощь ИИ увеличила время работы дизайнера в 2,5 раза

Или: как поставить ТЗ дизайнеру, чтобы он был счастлив
Статья Карины Мирошниченко на РБК
22.04.2026

Как заслужить право быть коучем

Мадлен Бланшар, экзекьютив-коуч: проблема не в вопросах, которые вы задаете, а в том, есть ли у вас необходимый кредит доверия, чтобы их задавать
09.04.2026

Невидимый эффект лидерских программ

Расскажем, почему после сильной лидерской программы компания получает не только более подготовленных руководителей, но и более слаженное взаимодействие внутри компании
02.04.2026

Три роли руководителя в изменениях

Статья Виктора Шеффера, тренера-эксперта CBSD, на РБК, где он рассказывает о трех разных ролях руководителя во внедрении изменений в производственной компании
30.03.2026

Три фильтра Ульриха: как не внедрять зарубежную HR-практику вслепую

Статья Наталии Ембулаевой на РБК, где она рассказывает как три фильтра Ульриха — мышление, навыки и среда — помогают внедрять международные практики в области управления персоналом
13.03.2026

Тот самый отвязанный нейрон: Где рождаются идеи, меняющие бизнес

Статья Юлии Левиной на РБК от том, как помочь гениальной идее не пропасть. Юлия разбирает маршрут от догадки до результата: четыре этапа, три вопроса и право на ошибку
10.03.2026

Управление в условиях цейтнота

Программный директор Blanchard Дэвид Витт собрал ключевые инсайты эксперта по лидерству Рэнди Конли о том, как подход SLII® помогает лидерам руководить
25.02.2026

Анализ результатов интервью с HR в конце 2025 года

Материалы подготовлены на основе интервью, проведенных Анной Кирин и Вячеславом Дриго с HR и LD руководителями топ российских компаний в декабре 2025 – январе 2026 года
11.02.2026

Зачем руководителю задавать вопросы, если он знает ответ

Виктор Шеффер показывает, как SLII. Ситуационный подход в руководстве и управленческие вопросы помогают руководителю принимать более точные решения в реальных рабочих ситуациях
Наш веб-сайт использует Cookies для улучшения работоспособности веб-сайта, анализа использования данных сайта. Продолжая работу на веб-сайте, Вы даете свое согласие на обработку своих персональных данных в соответствии с Политикой сайта в отношении персональных данных, опубликованной на нашем веб-сайте. Вы можете запретить обработку Cookies в настройках браузера.