Как стать эффективным тренером: подходы, вызовы и вдохновение

Быть тренером – значит вступить на путь воспитания и развития людей, помогая им достигать новых высот. Это путь вдохновения, но и вызовов. Как добиться того, чтобы каждое занятие становилось эффективным и значимым? Своими «фишками» делится Виктор Шеффер, тренер-эксперт CBSD.

1. Адаптация моделей к опыту участников

Когда вы представляете участникам тренинга модель, например, модель коммуникации или ситуационного подхода к руководству, важно сделать это так, чтобы она была максимально близка и понятна. Лучший способ добиться этого – опираться на личный опыт участников. Рассмотрим алгоритм работы:

1. Начните с их опыта. Спросите, как участники осваивали навыки в похожих ситуациях. Например, предложите вспомнить конкретный навык, который они развивали, начиная с уровня новичка. Пусть они поделятся тем, какие трудности у них возникали, как они их преодолевали, что вдохновляло, а что вызывало разочарование.
2. Покажите модель. После того как участники осознали и описали свой путь, представьте модель, объяснив, как она отражает их опыт и помогает лучше понять его.

Почему это работает?

• Актуализация опыта. Участники вспоминают свои реальные ситуации, а не просто слушают теорию. Это позволяет глубже понять проблематику и увидеть возможности применения модели.
• Признание модели. Они видят, что предложенный подход соответствует их собственным наблюдениям и переживаниям, что делает его более убедительным.
• Вовлеченность. Благодаря активному участию и личным примерам, тренинг становится интерактивным и мотивирующим.

Такой подход помогает сделать любое обучение более практичным, адаптированным к аудитории и, следовательно, результативным.

2. Вдохновение и вызовы в работе тренера

Работа тренера – это не только моменты успеха, но и вызовы. Когда программа завершена, участники увлечены, а вы ощущаете настоящий энергообмен, это даёт невероятное чувство удовлетворения. Однако бывают дни, когда всё идёт не так, как планировалось. Даже если вы вложили максимум усилий, программа может не сработать так, как ожидалось. Чтобы минимизировать такие ситуации, стоит учитывать три ключевых аспекта:

1. Заказчик: Чаще всего это HR-служба или отдел обучения, формулирующие запрос. Постарайтесь понять их ожидания и цель программы. Общение с заказчиком поможет уточнить, для кого предназначен тренинг и какой формат наиболее эффективен.
2. Участники: Каждый участник приходит с собственными ожиданиями, болями и предыдущим опытом. Очень важно услышать их запросы и адаптировать содержание под реальные потребности группы. Для этого полезно проводить предварительные опросы или индивидуальные беседы.
3. Вы – тренер: Ваш опыт, энергия и подача играют решающую роль. Сосредоточьтесь на тех аспектах, в которых вы действительно эксперт, и делитесь примерами из собственной практики, которые вызывают отклик у аудитории.

Как подготовиться к тренингу?

• Опрос участников: Узнайте, чего они ожидают, что их волнует и чем вы можете быть полезны. Это поможет лучше адаптировать программу к их запросам.
• Фокус на экспертизе: Не пытайтесь охватить всё. Подбирайте примеры и кейсы, которые вас вдохновляют и передают вашу уникальную экспертность.
• Создание "химии": Когда заказчик, участники и тренер работают в гармонии, тренинг становится не просто событием, а настоящим опытом роста и вдохновения.

3. Найди свое "зачем"

Каждый из нас в какой-то момент задумывается, зачем он делает то, что делает. Этот вопрос важен для понимания своих истинных целей и мотивации. Когда вы находите ответ, ваша работа становится не просто обязанностью, а источником вдохновения и энергии.

Например, я задал себе этот вопрос и понял:
Я бизнес-тренер.
Моя миссия – создавать пространство и возможности для развития других людей. Это отражает мои ценности, мой опыт и то, что действительно заряжает меня энергией. Это моя страсть, моя мотивация, то, что «поджигает» меня изнутри. Это то, что я могу передать другим людям, что они чувствуют и чем вдохновляются. И самое главное – это то, что я могу быть полезным другим людям, помочь им реализовать их цели.

Чтобы найти свое "зачем", задайте себе несколько простых вопросов:

• Зачем вам это? Что вас привлекает в этой деятельности?
• Что это дает вам? Какие эмоции вы испытываете, занимаясь этим?
• Что это дает другим? Как ваша работа влияет на окружающих?
• Что добавляет страсти в вашу жизнь? Какие моменты делают её наполненной и радостной?
• Что делает вашу жизнь естественной и гармоничной?

Найти своё "зачем" – значит обрести источник силы, который будет поддерживать вас даже в самые сложные моменты. Это ваша путеводная звезда, которая помогает двигаться вперёд с уверенностью и энтузиазмом.

Заключение

Быть тренером значит не просто поделиться знаниями, но создать уникальную атмосферу для развития. Тренер – это катализатор, который помогает участникам осознать свой собственный опыт, актуализировать потребности и показывает возможные варианты усиления и развития необходимых навыков и образа мышления. Понимание своего «зачем», внимание к запросам и способность адаптировать модели к опыту участников могут сделать вашу работу исключительной!

__________________________________

Оригинал статьи на РБК можно прочитать здесь