Когда каждый руководитель говорит на своём языке

photo_2026-01-20_12-08-57.jpg

Эксперт:
Виктор Шеффер, бизнес-тренер CBSD, с опытом проведения программ развития руководителей для крупных производственных компаний


В быстро меняющемся современном мире управленческие проблемы редко выглядят как кризис. Чаще они накапливаются постепенно – в несогласованности решений, в разном понимании роли руководителя, в усталости среднего звена, которое вынуждено каждый раз подстраиваться под новые правила игры.
Компании регулярно проходят через изменения: перестраиваются структуры, обновляются стратегии, меняются приоритеты и управленческие акценты. При этом бизнес продолжает требовать стабильных результатов, высокой производственной дисциплины и ответственности за безопасность. Именно в этом напряжении между изменениями и необходимостью устойчивости начинают проявляться системные управленческие сбои.

Кейс

В одной из крупных производственных компаний, с которой мне довелось работать, проблема долгое время оставалась неявной. Формально всё было выстроено: процессы описаны, показатели определены, система оценки эффективности работает. Руководители – опытные, профессиональные, многие с большим стажем.

Однако при более внимательном взгляде становилось заметно главное: у компании не было единого управленческого языка и общего понимания того, что значит быть руководителем именно здесь. Каждый руководитель действовал, опираясь на собственный опыт и личные представления о том, «как правильно». В результате одинаковые управленческие ситуации решались по-разному. По-разному ставились цели, по-разному давалась обратная связь, по-разному объяснялись решения – особенно сложные и непопулярные.

По сути, компания столкнулась не с проблемой компетенций, а с проблемой управленческой разрозненности. Руководители делали «правильно», но каждый по-своему. В результате система работала, а управляемость – нет.
Особенно остро это проявлялось на уровне среднего менеджмента – руководителей, которые управляют руководителями, сменами, подрядчиками и проектными командами. Именно на этом уровне концентрируется основная управленческая нагрузка: перевод требований компании в конкретные управленческие решения и ежедневная работа с командами «здесь и сейчас».

Когда система есть, а ответственности нет

Один из самых показательных примеров – разговоры о результатах работы и годовых оценках. Руководитель обсуждает с сотрудником итоги года, договаривается об оценке, подтверждает, что цели выполнены. А затем, на этапе калибровок, решение меняется на уровне выше. В итоге именно руководителю приходится объяснять сотруднику, почему договорённости изменились, и брать на себя ответственность за решение, в котором он фактически не участвовал.

В таких ситуациях многие руководители интуитивно выбирают защитную позицию: дистанцируются от решения, ссылаются на систему, правила или «высшее руководство». Формально процесс соблюдён, но доверие подорвано. Руководитель превращается в администратора, который поддерживает работу системы, но не является автором решений. Этот пример был не исключением, а типовой ситуацией – именно так в компании решались многие сложные управленческие вопросы.

Со временем это приводит к выученной беспомощности: сложные разговоры откладываются, ответственность размывается, а лидерская позиция постепенно исчезает.

Особенность производственного контекста

В производственном и нефтегазовом бизнесе эта проблема усугубляется спецификой среды. Здесь невозможно выбирать между людьми и системой. Безопасность, регламенты, процедуры не обсуждаются. Ноль инцидентов – не лозунг, а обязательное условие работы.

При этом именно человек остаётся ключевым элементом бизнеса. Руководитель одновременно должен быть носителем системы и лидером, способным вовлекать людей, снижать тревожность, поддерживать ответственность и осознанность.
На опасном производстве это особенно критично. Когда человек находится в тревоге, злости или неопределённости, он теряет внимательность. А потеря внимательности здесь уже прямой риск. Поэтому вопрос управления в таком контексте – это не только вопрос эффективности, но и вопрос безопасности.

Почему начали именно со среднего менеджмента

Решение начать изменения именно со среднего управленческого звена было принципиальным. Это тот уровень, который соединяет стратегию и операционную реальность, требования системы и реальную работу людей.
Если у среднего менеджмента нет единого управленческого языка, компания неизбежно получает разрозненные подходы, разное качество решений и высокий уровень напряжения в командах.

Стало очевидно: компании нужен не ещё один набор инструментов и не разрозненные тренинги. Нужна единая управленческая логика, которая задаёт общее понимание роли руководителя и помогает принимать решения в сложных, неоднозначных ситуациях.

В чём заключалось решение

Решение, которое мы предложили, заключалось в выстраивании единого управленческого языка через системную программу развития руководителей – через разбор реальных управленческих ситуаций, с которыми руководители сталкиваются каждый день.

В качестве основы была выбрана модель SLII. Ситуационный подход в руководстве. Она позволила связать управленческие решения не с личными предпочтениями руководителя, а с уровнем готовности сотрудников и задачами бизнеса. Это стало общей точкой опоры – понятной, прикладной и воспроизводимой.

Управленческий язык формировался через практику: через обсуждение постановки целей, корректирующих и поддерживающих бесед, разговоров о результатах, мотивации и изменениях. Через единое понимание того, когда руководитель управляет системой, а когда – ведёт людей.

Что изменилось в итоге

Постепенно у руководителей появилось ощущение опоры. Даже в сложных и непопулярных решениях они перестали «прятаться за систему» и начали говорить с сотрудниками от собственного лица, опираясь на понятную и разделяемую логику управления. Решения стали объяснимыми. Диалоги – более честными. А управление – более целостным и предсказуемым.

Единая управленческая логика позволила вернуть руководителям авторство решений – без разрушения системы и без потери безопасности. В этот момент обучение перестало быть «развитием навыков» и стало точкой сборки управленческой культуры, которая позволяет компании переживать изменения, не теряя устойчивости и доверия.


Другие статьи

13.03.2026

Тот самый отвязанный нейрон: Где рождаются идеи, меняющие бизнес

Статья Юлии Левиной на РБК от том, как помочь гениальной идее не пропасть. Юлия разбирает маршрут от догадки до результата: четыре этапа, три вопроса и право на ошибку
10.03.2026

Управление в условиях цейтнота

Программный директор Blanchard Дэвид Витт собрал ключевые инсайты эксперта по лидерству Рэнди Конли о том, как подход SLII® помогает лидерам руководить
25.02.2026

Анализ результатов интервью с HR в конце 2025 года

Материалы подготовлены на основе интервью, проведенных Анной Кирин и Вячеславом Дриго с HR и LD руководителями топ российских компаний в декабре 2025 – январе 2026 года
11.02.2026

Зачем руководителю задавать вопросы, если он знает ответ

Виктор Шеффер показывает, как SLII. Ситуационный подход в руководстве и управленческие вопросы помогают руководителю принимать более точные решения в реальных рабочих ситуациях
10.02.2026

Как проводить CustDev в обучении

Статья Наталии Лэм на РБК, где он делится пошаговой логикой проведения CustDev в обучении – от гипотез и сегментации аудитории до архитектуры программы с реальным управленческим эффектом.
02.02.2026

Превращая неопределённость в возможности: HR-тренды 2026 года

Статья Юлии Левиной на РБК, где она разбирает ключевые HR-тренды 2026 года на основе международного исследования Института Кена Бланшара
27.01.2026

Почему забота о людях – это вопрос безопасности

Виктор Шеффер разбирает, почему забота о людях в производственном контексте – это не альтернатива регламентам, а их необходимое дополнение.
22.01.2026

HR/L&D тренды 2026

Представляем вашему вниманию ежегодный отчет Blanchard о трендах в HR/L&D.
21.01.2026

Эра Chief Reward Officer

Статья Галины Нарушевой на РБК, где она рассказывает, как ИИ, гиг-экономика и данные в реальном времени меняют правила игры в Total Rewards
20.01.2026

Когда каждый руководитель говорит на своём языке

Виктор Шеффер, бизнес-тренер CBSD, расскажет, зачем компании единая управленческая логика, выстроенная через системную работу с реальными управленческими ситуациями
16.01.2026

Когда запрос «нужен тренинг» – ошибка

Статья Наталии Лэм, методолога CBSD, на РБК о том, почему запрос на обучение почти всегда является гипотезой, а не диагнозом, и как проектировать обучение на основе данных
12.01.2026

Почему онлайн-тренинг — это не «офлайн через Zoom»

Виктор Шеффер, тренер-эксперт CBSD, расскажет о 6 методологических иллюзиях при создании и проведении онлайн-тренинга и как это исправить
19.12.2025

Онлайн-тренинг – это всегда заранее спроектированная система

Статья Виктора Шеффера на РБК, где он разбирает ключевые ошибки при проведении онлайн-тренингов и объясняет, какие управленческие решения действительно влияют на результат
18.12.2025

Трехэтажные инновации

Статья Юлии Левиной на РБК, где она рассказывает, как синхронизировать работу уровней управления компании для успеха в инновациях
05.12.2025

Как встроить оценку компетенций в обучение и перестать тратить деньги впустую

Статья Ирины Карпенко на РБК, где она рассказывает о том, как превратить оценку компетенций в инструмент развития и встроить прямо в обучение руководителей
28.11.2025

Зачем лидерским программам нужен проектный трек, и почему он не всегда работает

Статья Дилары Гарднер, ведущего эксперта по управлению проектами, на РБК
27.11.2025

Как методолог превращает «хардовую» тему в живой курс

Интервью с Наталией Лэм, методологом CBSD
21.11.2025

Куда идём вместе? История запуска нового проекта CBSD «КУда»

Интервью с Алёной Царьковой, руководителем проекта «КУда» в CBSD
19.11.2025

Контекст решает всё: связь вознаграждения CEO и успеха компании

Статья Галины Нарушевой, тренера-эксперта CBSD, на РБК, где она делится мировыми трендами в области вознаграждения CEO
17.11.2025

Современный подход к инновациям

4 фактора, которые ускоряют инновации в компании, и 4 фактора-гасителя
Наш веб-сайт использует Cookies для улучшения работоспособности веб-сайта, анализа использования данных сайта. Продолжая работу на веб-сайте, Вы даете свое согласие на обработку своих персональных данных в соответствии с Политикой сайта в отношении персональных данных, опубликованной на нашем веб-сайте. Вы можете запретить обработку Cookies в настройках браузера.