Технологии коучинга: как? Примеры коучинговых вопросов. Часть 2



o   Каков алгоритм коучинговой беседы: с чего начать, чем закончить
o   Как создавать атмосферу доверия в коучинге
o   Могут ли шаблонные вопросы навредить
o   Достаточно ли выучить несколько вопросов, чтобы быть успешным коучем?


Продолжаем беседовать с Марией Работновой, старшим тренером CBSD, сертифицированным коучем (ICF) о коучинговых методах в работе руководителя. Сегодня углубимся в специфику технологии коучинга.

Вопрос: В чем заключается технология коучинга?
МР: Когда учат коучингу, то первое, чему учат, это такой строгий алгоритм беседы: с чего начать, чем продолжить, чем закончить. Это важно, потому что в коучинговом разговоре важен результат для клиента. Структура разговора помогает достичь результата.

Вопрос: И как лучше всего начать коучинговую беседу?
МР: В начале коучингового разговора очень важно уметь установить раппорт с собеседником. Важно доверие, только тогда беседа будет результативной. Это можно сделать путем эмпатии, активного слушания, понимания и уточнения ситуации и точки зрения собеседника. Важно, чтобы собеседнику было очевидно, что вы действительно слушаете и цените его слова. Такой подход создает атмосферу доверия и позволяет сотруднику почувствовать, что вы на его стороне и готовы помочь.

Вопрос: А как создать такую доверительную атмосферу, чтобы люди чувствовали себя комфортно?
МР: Например, я могу с каменным лицом задавать тебе вопросы, и ты почувствуешь, что я тебя напрягаю. А можно это сделать так, чтобы установить раппорт, показать, что мы с тобой на одной волне, что разговор безопасен. Это происходит как на невербальном, так и вербальном уровне, когда люди понимают, что их мнение принимается и не осуждается.

Вопрос: А как можно превратить обсуждение ситуации в конструктивные идеи?
МР: Обсуждение помогает выявить мысли и идеи, которые могли бы быть незаметными в обычной суете. Определение, что важно, а что - нет, помогает сосредоточиться на том, что действительно имеет значение. Вопросы вроде «Какие у тебя есть идеи?», «Какой будет наилучший результат?», "Кто тебе мог бы помочь?", «Как раньше ты справлялся с подобными ситуациями?», "Какие шаги могли бы помочь вам?" способствуют появлению новых идей и составлению планов.

Вопрос: А какую роль играют вопросы в процессе коучинга?
МР: Вопросы - ключевой инструмент. Если я прихожу к тебе и говорю, что не знаю, что делать с программой или клиентом, и ты говоришь мне: "Головой думай!", это может оказаться уничижительным. Но если ты задашь мне несколько вопросов про мою ситуацию (что происходит, в чем проблема, какие варианты я вижу, что еще можно придумать/сделать…), то ты мне поможешь взглянуть на ситуацию по-другому, родятся новые идеи, а я буду тебе очень благодарна. Так и происходит беседа в коучинговом формате. Технология заключается в умении задавать правильные вопросы в определенной последовательности, в проявлении интереса, в интонации и цели разговора (помочь, а не судить).

Вопрос: Какие примеры сильных вопросов ты можешь привести?
МР: Например, можно спросить: "Что бы вы делали, если бы не боялись провала?", или «Почему тебе важно решить эту задачу?», Чему может научить тебя эта ситуация?», "Какие шаги вы можете предпринять прямо сейчас, чтобы приблизиться к вашей цели?" Такие вопросы раскрывают новые перспективы и помогают найти пути к решениям.

Вопрос: Какую роль играют шаблонные вопросы в коучинге? Может ли их использование навредить процессу?
МР: Шаблонные вопросы предоставляют структуру для разговора и могут быть полезными, особенно для начинающих коучей. Они помогают коучу фокусироваться, и в то же время являются основой для наращивания профессионализма. Это как знание нот в музыке. Невозможно научиться играть на фортепьяно без нотной грамоты. Однако важно помнить, что добавление личного подхода и личной заинтересованности делает вопросы более индивидуальными и направленными на собеседника. Необходим баланс между структурой и творчеством, чтобы вопросы вызывали интерес и доверие к процессу коучинга.
 
Вопрос: Какие основные шаблонные вопросы используют коучи? Бытует мнение, что достаточно выучить несколько вопросов, чтобы быть успешным коучем. Это правда или миф?
МР: Существует алгоритм коучинговой беседы и рекомендуемые вопросы для каждого этапа. Мы можем назвать их шаблонными вопросами. И это полезный инструмент. Например, в начале беседы важно задать вопросы "Что вы хотели бы обсудить?" или "Какой результат разговора важен для вас?". Эти простые вопросы создают атмосферу и фокус беседы, помогают ей быть результативной для собеседника. Зная алгоритм и освоив 5-8 вопросов, руководитель может уже вполне успешно проводить беседы в стиле коучинг. Для дальнейшего развития мастерства коучинга помогает индивидуальный подход к каждому собеседнику, и вопросы становятся более глубокими и индивидуальными. Например, один из коучинговых вопросов – "Что для вас означает успех?" – кажется простым, но он может вызвать глубокие размышления. Для меня успех одно, а для тебя совершенно другое.

Вопрос: Важный этап - подведение итогов разговора. Каким образом это происходит?
МР: Подведение итогов важно для того, чтобы клиент видел, что он получил из беседы. Подведение итогов – это вербальное резюме разговора и в то же время пространство для рефлексии. На этом этапе важно суммировать появившиеся идеи, спросить о дополнительных идеях, уточнить, какие будут следующие шаги. В итоге - это создает четкую картину и дает возможность клиенту оценит результат беседы, и позволяет наметить пути движения вперед

Вопрос: Приведи примеры ситуаций, когда люди обращаются с запросами к коучу. Какие вопросы они задают и какой результат они хотят получить?
МР: Я могу поделиться интересной историей. Однажды ко мне обратилась девушка, которая руководила проектом в организации. Её запрос заключался в том, как перейти в другое подразделение. На первый взгляд решение казалось очевидным – работать над карьерой. Однако, на самом деле, это была история о чем-то совсем другом. Ей нравилась её работа, но она была перегружена из-за учёбы на финансовой программе. В результате нашего разговора оказалось, что она хотела научиться обращаться к своему руководителю и договариваться о снятии излишних обязанностей, чтобы больше времени уделять интересным задачам. В итоге, мы разработали план для эффективного разговора, и она добилась того, что сняли лишние обязанности.
 
Вопрос: Какие модели коучинга существуют? Можешь рассказать о некоторых из них?
МР: В мире коучинга существует множество моделей и методик. Например, одной из популярных классических моделей является модель GROW. Она включает четыре этапа разговора: 1) Установление контакта, 2) Определение фокуса, 3) Поиск действий и решений, и 4) Подведение итогов. Есть и другие методики, такие как методика шкалирования, декартовых координат и "формат конечного результата". На тренинге CBSD "Диалоги в стиле коучинг" мы используем модель, разработанную нашим партнером Кеном Бланшаром, включающую этапы "контакт-фокус-действия-итоги".
 
Вопрос: Может быть, у тебя есть какие-то примеры, где коучинговые технологии были бы неприменимы?
МР: Да, есть ситуации, например, когда клиент не готов к собственным изменениям или не хочет открыто разговаривать. Также, если есть серьёзные психологические проблемы, лучше обратиться к специалисту. Но в большинстве случаев, коучинг помогает развиваться и справляться с вызовами.

Продолжение интервью следует…

 

CBSD предлагает тренинг " Диалоги в стиле коучинг " в трех форматах:

o   Открытый формат – 1 день. Подходит для компаний, у которых 1-7 сотрудников заинтересованы в прохождении курса. Участники получают знания по теме, понимание, как и когда ее применять, а также практикуют коучинговые диалоги в безопасной среде с возможностью получить обратную связь от эксперта

o   Корпоративный формат. 1 день. Подходит для компаний, в которых большое количество сотрудников заинтересованы в прохождении курса. CBSD может кастомизировать курс по запрос клиента. Например, для одного клиента мы расширили инструментарий: добавили рассказ о таких коучинговых методах как шкалирование и метод декартовых координат. Также добавили информацию про колесо навыков, чтобы помочь руководителям проводить беседы обратной связи и постановки целей. Участники получают знания по теме, понимание, как и когда ее применять, а также практикуют коучинговые диалоги в безопасной среде с возможностью получить обратную связь от эксперта

o   Асинхронный формат - 1 час. Подходит для тех, кто хочет получить знания и понимание темы коучинга. Асинхронный курс включает теоретическую (видеолекцию и лонгрид) и практическую (тест, кейс, интерактивное упражнение, задание на самостоятельную отработку и т.д.) части. Стоимость курса – 1990 руб. Купить можно по ссылке.

Подробнее о курсе здесь https://cbsd.ru/courses/leadership_skills/ce/

Другие статьи

19.11.2024

От любви к результату. Почему детали решают всё в обучении. Инсайты с конференции Blanchard

Анна Кирин, президент CBSD, делится опытом и инсайтами, привезенным с конференции Blanchard, где ключевыми темами стали измерение эффективности обучения, создание устойчивых изменений в поведении сотрудников, важность индивидуального подхода в обучении и… любовь!

18.11.2024

Как создать эффективную команду для разработки онлайн-курсов

Интервью с руководителем направления ДИДЖИТАЛ Людмилой Крыловой

13.11.2024

Исследование вызовов, стоящих перед руководителями

Делимся результатами опроса компании The Ken Blanchard Companies® более 800 менеджеров о том, с какими проблемами сталкиваются менеджеры, и как они с ними справляются. 
07.11.2024

7 ошибок и 10 лайфхаков при создании онлайн-курса

Полное руководство по созданию онлайн-курса от Людмилы Крыловой, руководителя направления Digital и эксперта в разработке цифровых образовательных проектов CBSD
17.10.2024

Как эффективно провести оценку обучения

Международное исследование
Проведено международным партнером CBSD – Ассоциацией по развитию талантов ATD (Association for Talent Development)
20.09.2024

Создаем «голубой океан» в бизнесе: открываем суперсилы сотрудников

Игорь Корганов, эксперт CBSD, делится своим опытом, как использовать концепцию «голубого океана» применительно к сотрудникам и раскрыть их супер способности
18.09.2024

Этапы разработки онлайн-курса

В этой статье Людмила Крылова, руководитель ХИТ (Хаба информационных технологий в обучении) тренинговой компании CBSD рассказывает о поэтапном плане создания онлайн-курса, начиная от определения цели до окончательной оценки его эффективности. Людмила разработала более 250 онлайн-уроков, развивающих софт скиллс, для крупных российских компаний
23.08.2024

Когда бизнес-обучение в радость

Когда бизнес-обучение в радость
23.08.2024

6 секретов успешного бизнес-тренинга

Успех тренинга зависит от хорошей методологии и качественного проведения. Если говорить о втором аспекте, то у каждого опытного тренера со временем появляются свои фишки и приемы, которые составляют его неповторимый стиль.
23.08.2024

Призвание - бизнес-тренер

Сейчас профессия тренера переживает новую волну популярности. О том, как меняется профессия и особенностях развития в этой профессии – мы поговорили с тренером-консультантом CBSD Андреем Крикуновым, методологом и ведущим курса Тренинг для Тренеров.
16.08.2024

Мифы и правда о постановке целей

«Мне кажется, что в моей команде нет ни одного человека, который точно знает, что он делает и зачем», — говорит президент всемирно известной компании по производству одежды. Он нанял меня, чтобы я помогла ему стать ролевой моделью в применении SLII.
16.08.2024

Лидерство в новой нормальности

В конце 2019 глобальное исследование рабочих мест, проведенное IWG с участием более 15 000 работников, показало, что более двух третей специалистов во всем мире работают удаленно как минимум один день в неделю, при этом 53 процента работают удаленно как минимум половину недели.
08.08.2024

Бланшар. Простые истины лидерства

Я рад поделиться мыслями и выдержками из книги «Простые истины лидерства: 52 способа быть лидером и выстраивать доверие», которую мы написали в соавторстве с моим коллегой̆ Рэнди Конли.
28.06.2024

По результатам вебинара «ATD. Взгляд изнутри»

27 июня прошел вебинар «ATD. Взгляд изнутри», на котором делегация CBSD Global делились инсайтами и лучшими международными практиками, подслушанными на ATD.
03.06.2024

Постановка целей и вознаграждение: что работает сегодня?

В современных организациях системы постановки целей и вознаграждения играют ключевую роль в повышении эффективности сотрудников и достижении бизнес-целей компании.
Сегодня эта тема стала особенно актуальной в условиях быстро меняющегося мира и технологических изменений. В данной статье мы рассмотрим выводы современных исследований и рекомендации международных экспертов в области HR, а также примеры и модели, которые демонстрируют свою эффективность на практике
22.05.2024

Зачем учиться вести сложные диалоги

Мир меняется стремительно. Поэтому сегодня как никогда нужны команды, которые могут эффективно
работать в самых непростых обстоятельствах. И именно качество общения между людьми в сложных
ситуациях составляет эту разницу — между путем к успеху или к провалу.
Способность сотрудников и команд вести сложные диалоги, по мнению признанного консультанта, спикера
и автора бизнес-бестселлеров Крейга Вебера, — залог успеха бизнеса. Программный директор Blanchard®
Дэвид Витт подготовил подборку наиболее ярких цитат из работ К. Вебера, раскрывающих, что такое умение
вести сложные диалоги и почему этот навык сегодня жизненно необходим.
16.04.2024

Выгореть нельзя жить. Где ставим запятую?

В мире, где каждый шаг к карьерному росту и личному успеху требует от нас все больше усилий и нередко сопровождается стрессом, мы часто забываем о тонкой границе между целеустремленностью и выгоранием.
08.04.2024

Бланшар. Что такое умение вести сложные диалоги?

«Задача руководителей — создавать организации, которые работают». Так считает Джоан Магретта из Гарвардской школы бизнеса. А умение вести сложные диалоги — это основополагающая компетенция для того, чтобы создавать команды и организации, которые даже в самых непростых ситуациях работают слажено
21.03.2024

Обновленная модель Совокупного поощрения WorldatWork

Более 20 лет CBSD вместе с международной ассоциацией C&B-специалистов WorldatWork проводит обучение и подготовку к сертификации по управлению совокупным поощрением – программу Global Remuneration Professional (GRP).

21.02.2024

HR/L&D тренды 2024. Исследование

Как выбрать верный курс и продолжать
движение в рабочей среде с высокими
ожиданиями